La teoria de la complexitat en l'educació és una manera d'entendre els processos educatius no com a sistemes lineals, predictibles i controlables, sinó com a sistemes complexos, dinàmics i adaptatius, on intervenen múltiples factors que interactuen entre si de forma no lineal.
Aplicar la teoria de la complexitat en educació implica veure una escola, una aula o l'aprenentatge mateix com un ecosistema viu, en el qual:
- Els docents, estudiants, continguts, contextos i emocions estan tots interconnectats.
- L'aprenentatge no seguix una ruta única ni predictible.
- Xicotets canvis poden generar grans impactes (positius o negatius).
- Els processos s'adapten constantment a l'entorn i als canvis socials, culturals i personals.
No hay comentarios:
Publicar un comentario