Què és la Teoria de la Complexitat?

 La teoria de la complexitat en l'educació és una manera d'entendre els processos educatius no com a sistemes lineals, predictibles i controlables, sinó com a sistemes complexos, dinàmics i adaptatius, on intervenen múltiples factors que interactuen entre si de forma no lineal. 

Aplicar la teoria de la complexitat en educació implica veure una escola, una aula o l'aprenentatge mateix com un ecosistema viu, en el qual:

- Els docents, estudiants, continguts, contextos i emocions estan tots interconnectats.

- L'aprenentatge no seguix una ruta única ni predictible.

- Xicotets canvis poden generar grans impactes (positius o negatius).

- Els processos s'adapten constantment a l'entorn i als canvis socials, culturals i personals.

Recurs Educatiu de Matemàtiques

 

PIO MAT - Recurs Educatiu 

Pio Mat

Piomat és conegut per oferir recursos educatius centrats en la resolució de problemes i endevinalles matemàtiques. Estos recursos estan dissenyats per a fomentar el pensament lògic, la creativitat i l'aplicació de conceptes matemàtics en situacions no rutinàries.

Els seus objectius son: 

- Desenvolupament del pensament lògic: Les endevinalles solen requerir que els estudiants analitzen la informació donada, identifiquen patrons i arriben a conclusions mitjançant raonaments deductius.

- Foment de la creativitat: En enfrontar-se a problemes no convencionals, els estudiants han de pensar de manera innovadora per a trobar solucions. 

- Aplicació de conceptes matemàtics: Les endevinalles poden involucrar diversos temes matemàtics, com a aritmètica, geometria, àlgebra o teoria de números, permetent als estudiants aplicar els seus coneixements en contextos nous.